top of page

✉️ Якщо у вас є додаткова інформація, будь ласка, надішліть нам її.

Оберіть рубрику, до якої належить інформація

Підтримка дітей з особливими освітніми потребами у Польщі

  • 8 лип.
  • Читати 3 хв

У Польщі діти з особливими освітніми потребами можуть навчатися у звичайних, інтеграційних або спеціальних школах. Підтримка залежить від потреб дитини та документів, які підтверджують ці потреби.

У 2026 році ключовим документом для організації спеціальної освіти залишається orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego — рішення про потребу в спеціальній освіті. Його видає державна психолого-педагогічна консультація — Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, PPP. У 2026 році в Польщі також оновлено правила видачі рішень і висновків у таких консультаціях.

Куди звертатися батькам?

Якщо дитині потрібна спеціальна підтримка в навчанні, батькам або опікунам варто звернутися до найближчої Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna. Контакти консультації можна отримати у школі або знайти через пошук за назвою міста чи гміни.

Наприклад: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Warszawa.

Саме PPP проводить діагностику дитини й може видати рішення, на підставі якого школа організовує спеціальну підтримку.

Яку підтримку може отримати дитина?

Залежно від ситуації дитина може мати право на:

  • психологічно-педагогічну допомогу;

  • адаптацію навчального місця;

  • індивідуальну освітньо-терапевтичну програму — IPET;

  • заняття з логопедом, психологом, педагогом або реабілітологом;

  • адаптовану форму контрольних робіт та іспитів;

  • подовження освітнього етапу;

  • безкоштовний транспорт до школи, якщо дитина не може самостійно добиратися.

Рання підтримка розвитку — WWR 

Діти з труднощами розвитку можуть отримати допомогу ще до початку шкільного навчання. Це називається Wczesne Wspomaganie Rozwoju, WWR — рання підтримка розвитку.

Такі заняття можуть отримувати діти з порушеннями мовлення, рухового розвитку, слуху, зору, інтелектуального розвитку або з розладами аутистичного спектра. Зазвичай це кілька годин спеціалізованих занять на місяць, які проводять логопеди, психологи, педагоги чи реабілітологи.

Що таке IPET?

Якщо дитина має рішення про потребу в спеціальній освіті, школа готує для неї Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny, IPET.

Це індивідуальна програма навчання і підтримки. Її розробляє команда фахівців у школі: вчителі, психолог, педагог, логопед або інші спеціалісти. У програмі визначають, як саме адаптувати навчання, які заняття потрібні дитині та яку підтримку має забезпечити школа.

У якій школі може навчатися дитина?

Батьки можуть обрати тип школи відповідно до потреб дитини та рекомендацій спеціалістів.

Звичайна школа підходить дітям, які можуть навчатися у загальному класі, але потребують адаптації або додаткової підтримки.

Інтеграційна школа або інтеграційний клас передбачає навчання дітей з ООП разом з іншими учнями. У таких класах зазвичай працює додатковий педагог або асистент.

Спеціальна школа призначена для дітей, яким потрібна більш інтенсивна спеціалізована підтримка. Для зарахування до такої школи зазвичай потрібне рішення PPP про потребу в спеціальній освіті.

Остаточне рішення щодо вибору школи ухвалюють батьки або законні опікуни дитини.

Індивідуальне навчання

Якщо дитина через стан здоров’я не може відвідувати школу, батьки можуть подати заяву на індивідуальне навчання. Для цього також потрібне відповідне рішення PPP.

У такому випадку навчання організовує директор школи, а вчителі проводять заняття з дитиною за індивідуальним графіком.

Фінансова та додаткова підтримка

Система спеціальної освіти в Польщі фінансується переважно державою. Діти з інвалідністю або особливими освітніми потребами можуть також користуватися додатковими формами підтримки, наприклад допомогою на підручники, навчальні матеріали, реабілітаційне обладнання чи транспорт.

За додатковою підтримкою можна звертатися, зокрема, до PFRON — Державного фонду реабілітації осіб з інвалідністю, а також до місцевих органів влади й профільних організацій.

Що варто зробити батькам?

Якщо ви бачите, що дитині складно навчатися або адаптуватися в школі, не варто чекати. Зверніться до класного керівника, шкільного психолога або безпосередньо до Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna.

Підготуйте медичні документи, висновки спеціалістів, попередні діагнози або документи з України, якщо вони є. Навіть якщо документи українською мовою, вони можуть допомогти спеціалістам краще зрозуміти ситуацію дитини.

Головне: підтримка в польській школі можлива, але для її правильної організації часто потрібне офіційне рішення PPP.



bottom of page